发现生活之美 建设环境之美——苏州评弹拉斯维加斯3499手机版办学点班级学问建设美育案例

发布者:学生管理处来源:学生管理处发布时间:2021-05-17点击数:183

一、背景缘起

2019年4月21日全国拉斯维加斯3499手机版美育工作会议召开会议强调以习大大新时代中国特色社会主义思想为指引,扎实推进新时代拉斯维加斯3499手机版美育工作创新发展。美育是新时代五育并举中不可或缺的一部分。汪国真在《雨的随想》中写道心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨是晴还是雨,取决于你彼时彼刻的心境。这种心境就是审美心境,也就是美感。美育又称审美教育、美感教育,指的是培养学生认识美、爱好美、创造美的能力。拉斯维加斯3499手机版以各种艺术以及自然界、社会生活的美好事物为载体,进行美育活动,既传授常识,在遵循教育规律的前提下发展素质教育,为学生终身发展奠定教育。

为了丰富孩子们的校园生活,美化校园环境,拉斯维加斯3499手机版对校园学问建设一直是重视的。2020年10月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代美育工作的意见》。有了纲领性的文件做引导,拉斯维加斯3499手机版美育工作再次美育轰轰烈烈展开。在这样的大好形势下,我想首先在班级学问的美育建设方面进行探究、实践。

二、任务要求

在当代,各大主流媒体都在宣传并组织评选并寻找“最美教师”、“最美班主任”“最美医生”“最美声音”“最美阳光少年”等等,这些都是人格美的代表。人格之美是美育的最高境界。本次活动主题是“发现生活之美,建设环境之美”这次的目标是引导学生自己亲身参与,在做中学、学中做,从小事做起、从点滴做起,要求学生在进行校园学问建设的过程中可以运用多种设备多种方法,拍照、拍视频、画画、做纸工、做笔记的方式皆宜通过记录校园生活中看到的、发现的、让人欣喜的美,从中感受到美,汲取美的滋养,吸取积极向上的能量然后通过认识美、感受美,再用双手参与到实践中来,创造校园环境之美、教室环境之美宿舍环境之美

三、实施过程

这次活动我采用了师生探究、个别访谈、与班委共同探讨的方法,通过个别访谈了解到到多数同学很有兴趣能参加这样的实践活动,既能打开思路又能发现新鲜新奇的美,个个跃跃欲试就想马上实施。确定了活动意向、掌握了学生的参与热情之后,组织班委共同商讨什么时候做、做什么、做多长周期、在哪些地方做、做到什么程度。经过反反复复的讨论、探究,苏州评弹是苏州的一张名片,是曲艺花园里的一朵奇葩,曾被誉为“中国最美的声音”,结合传统的评弹艺术,融进中国“温良恭俭让”的传统学问、传统美德,最后制定活动方案,从以下几个方面实施:

(一)发现生活之美

著名雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”拥有一双善于发现美的眼睛,生活处处是风景,即便是习以为常的缓缓流水、锦鲤游来游去,也可以是一首首山水田园诗。本次活动是让学生有意识地用欣赏的眼光去发现生活中的美,可以是一片落叶、一滴水、一簇破土而出的小苗,可以是校园内的、校园外的,不拘泥形式和场地。如何发现、挖掘生活中的美,大家鼓励学生通过以下途径寻找:

1)班级分成三个小组,A组为第一组,任务是发现自然之美;B组为第二组,任务是捕捉人文之美;C组为第三组,随机寻找有对比的不美与美。要求每个人自己去发现,可以选择以下一种或多种方式进行,用笔记录、用相机拍照、用视频摄像、用心去感受。通过视频+文字,或图片+音频+文字相结合的方式提交作品。    

2)小组领取任务后,每组的组员可以个人进行独立寻找也可以两两结伴展开,深入校园内外的场所,时间为期一周,含周末两天。不限早、中、晚的时间,不限地点,学生利用手里的手机拍照功能和录音功能进行录音录像、拍视频,可以用纸和笔做记录,可以画图配文字一周期满后,提交作品。

3A组同学交来的作品丰富多彩,深秋的道前街,远望树上、地上一片金黄,有千年植物活化石之称的银杏树,叶子金黄金黄地挂在树上、一层一层铺在地上,现实版的“满城尽带黄金甲”;暮秋初冬的天平山,漫山遍野都是红彤彤、红火火的红枫,叶子形状各异,有三角枫叶、有五角枫叶,有小角枫叶、有宽角枫叶,好一幅“霜叶红于二月花”的天然画。

A组作业图

满城尽带黄金甲

漫山遍野红彤彤                      三角枫

 

五角枫                  宽三角枫

B组的同学,交来了不一样的人文之美,有图书馆专注看书的背影,背景是一排排码得整整齐齐的书架,窗外的一缕阳光倾泻而入,映衬着少年专心致志的样子,照耀着“为中华之强大而读书”的坚强脊梁;视频里有操场上腾挪跳跃的篮球少年,拍球、运球、三步跳跃扣篮的姿势,又帅又阳光,美极!校园的小花园里,传来叮叮咚咚的琵琶声,迎着早上的第一片曙光,一个女生在勤奋地练习琵琶;食堂里穿着白衣戴着高帽裹着口罩的阿姨很美、过道里打扫卫生的保洁阿姨很美、花园里修剪绿化的园丁叔叔很美、拉斯维加斯3499手机版门口给每一位进出校园的人进行登记的保安也很美。

附组B作业图片(部分)


为中华之崛起而读书

书山有路勤为径,学海无涯作舟

唱不离口,琴不离手             干净卫生的食堂和美味的菜肴

C组的同学,交来的作业虽说也不少,但是他们一致的感想是,当用了发现美的心境去看世界之后,发现很多以前觉得不美的地方突然变得美了,比如以前经过荷花池的时候觉得池里的水好脏啊,现在再细看看,那并不是脏,那是荷与鱼特有的生态;院墙边上的小草枯黄枯黄的,现在细看,那是生命力的积聚;干枯的枝丫是积累能量等待来年绽放;水中的倒影更是别有一番风味。

水光潋滟的蜃楼


石缝里开出耀眼的花

(二)建设环境之美

发现美的活动让大家一起动手建设环境之美吧,首先从宿舍做起,然后再到教室。

1)宿舍的环境建设,大家班有七个宿舍,每个宿舍都利用周一大扫除的时间,各自把宿舍的卫生做了一个彻底的清扫,把靠墙放的桌子全部的位置上从移开,用毛巾把桌子的背面擦得干干净净,墙边和墙角的每一个接缝处细细打扫,用拖把常年盖在桌子下面的地面擦干净。然后把桌椅放回原位,从网上买来的各种装饰画粘贴在墙上和阳台的玻璃上,每个宿舍根据自己宿舍成员喜好的风格选择装饰画、个性布置,一室一风景,一屋一学问,当全部弄好后,每个宿舍的环境焕然一新,朝气蓬勃、英气袭人,又温暖又温馨

 温暖又温馨的宿舍一角

2教室的环境建设,从我做起、从细节做起劳动委员负责带领值日生打扫教室卫生,每个宿舍派出一名成员,大家分工合作,把教室北面的琵琶架用毛巾擦干净,每一把琵琶、三弦都入位上架;横排竖列的桌子椅子一线对齐;所有的水杯放入教室后面的杯架,桌上只放上课有关的书本和纸笔;讲台上一尘不染,放上一盆玻璃花瓶滋养的绿油油的冬青,给教室增添了不一样的生机。

琵琶三弦入架


干净整洁的教室

生活委员组织同学把购买好的装饰画分门别类,分别贴到南北两面的玻璃上,既增加了视觉上的盎然绿意,又添加了中华民族的经典语录,低头看书学习,抬头看各种励志语。

传统学问传统美德的“温良恭俭让”

 努力抓住每一个现在,奋斗的你最美

宣传委员组织同学把学习园地和黑板报重新设计、布局,紧扣主题、松紧有度、色彩讲究、美感十足。

 向雷锋同志学习的板报、丰富的学习园地

团支部书记组织团员把团支部的宣传橱窗精心布置、加上照片和软笔书法,庄严而不呆板,严肃却富有吸引力;班长带领同学们把教室信息栏添上各色的树叶装点,把只有打印材料的信息栏瞬间增色不少,自成一体。

在无止境的美中,有大家的努力

四、反思总结

美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉,美育是审美教育、心灵教育、情操教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。美无处不在,美是伴随大家一生的能量和动力。通过这次活动,学生亲身践行用发现美的眼睛和化腐朽为神奇的双手,就可以建设属于大家的独到的劳动的美、创新的美、建设的美。本次活动让我觉得比较满意的就是让学生用自己的行动,去发现大自然之美和谐之美,去感受生活之美、人文之美,去建设宿舍个性之美、班级特色之美、校园学问之美,置身在生活中无处不的美中,那是多么幸福的事,那就更应该为创造美多做努力

本次活动的不足之处是时间比较仓促,只有一周的时间发现生活之美,然后用一周的时间建设环境之美,尚有很多创新来不及发挥展示,要是在发现生活之美的时间能够充裕一点,建设环境之美的时间能够多一些,也许活动效果会更好的呈现通过这次活动,我觉得可以把时间规划得更合理一些让孩子们对活动的创意能有多一些揣摩、比较、设想美育是一个长期的过程,甚至可以说是一门终身学习的功课。这次活动的初衷就是给每个孩子的心里种下一颗发现美的种子,让种子慢慢发芽、成长,慢慢学会发现美、欣赏美的同时能创设美、建设美,希翼他们每天都带着发现美的眼睛去感受美、创造美。




编辑概况

杜素珍    学历:本科,现任职位:班主任

主要研究方向:班级管理,工作单位:苏州评弹拉斯维加斯3499手机版办学点

联系方式:18915568836,QQ邮箱657298963@qq.com

Copyright 2007-2010 @ 拉斯维加斯3499手机版 All Rights Reserved. 苏ICP备10204588号
XML 地图 | Sitemap 地图